·2020-11-11 09:45
摘要:研讨者在对高中生的元认知展开现状进行查询的根底上,树立元认知教导专题课程的方针、内容系统,开发元认知教导专题课程..
杨永山数学新课标指出:要使学生面对实际问题时,能主动尝试着从数学的角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。现在的小学..
李婕〔摘要〕本研究运用Weinstein编制、刘儒德翻译的《中学生学习策略量表》对初一、初二、高一、高二学生进行施测,结果表明..
边玉芳+等〔关键词〕认知策略;迁移;儿童;心理实验早期的策略迁移研究都显示,尽管向儿童传授的认知策略对解决相关问题非常..
葛小花【摘要】在英语学习中,随着年段的增长,学习难度的增加,学困生呈明显增长之势。他们不懂的东西越积越多,渐渐对英语失..
时静【摘要】本文基于网络环境介绍了元认知策略与自主学习的关系,分析了大学生英语自主学习的必要性,并重点阐述了如何从内部..
张楠【摘要】本文回顾了国内外有关阅读和元认知策略的相关研究,并对以往的研究进行了简要总结,提出了目前研究的缺欠,并对今..
楚永娟 李冰洁【摘要】英语写作是阻碍学生进一步提高英语水平的瓶颈,寻找更为有效的英语写作教学途径,提高学生英语写作能力..
曹宏图【摘要】《中学英语阅读校本课程开发、实施与管理》课题组在课题立项以来对于英语阅读校本课程的开发和研究进行了卓有成..
赵清自二十世纪80年代HenryHolec正式提出“学习者自主”概念以来,自主学习引起国内外学术界的普遍关注,尤其在外语研究领域,..
林丽蓓【摘要】听力理解一直困扰着许多学生。不少调查结果显示学生的学习策略使用恰当与否和他们的听力学习效率、听力学习成绩..